ATENCIÓN EDUCATIVA PARA LA INCLUSIÓN : Educación y atención a la diversidad en México

martes, 4 de noviembre de 2014

Educación y atención a la diversidad en México

Concepciones sobre la atención a la diversidad en la actualidad

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Le agradezco que comente cualquier duda o sugerencia para apoyarme en ello y mejorar el trabajo realizado.

Propósitos del curso

Que los estudiantes se apropien de los conceptos básicos relacionados con la Educación Inclusiva, reconozcan sus fundamentos legales tanto en el ámbito nacional como en el internacional, y adquieran herramientas que les permitan realizar adecuaciones para planificar de manera diversificada a fin de minimizar y/o eliminar las barreras para el aprendizaje y la participación (BAP) a las que se enfrentan los alumnos.

Este tipo de saberes son imprescindibles para el desarrollo de actitudes y prácticas inclusivas el interior de las escuelas, en el entendido de que la inclusión no es únicamente que los alumnos con alguna discapacidad asistan a la escuela regular, en su sentido más amplio se relaciona con eliminar las barreras que pueden obstaculizar la participación y los aprendizaje de todos los alumnos. De tal manera que el futuro docente deberá estar preparado para atender a la diversidad en el aula de clase.

martes, 4 de noviembre de 2014

Educación y atención a la diversidad en México

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